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Jojo le fou

Dans un monde où les écrans prennent une place prépondérante, notre court métrage veut sensibiliser sur les dérives potentielles des jeux-vidéos. Nous souhaitions, à travers la représentation de Joris, montrer qu’il ne faut pas s’enfermer dans les jeux vidéos et y créer un univers virtuel qui n’est qu’illusion et ne sera jamais réalité. Notre projet souhaite dénoncer ceux qui vivent à travers les écrans, et s’y confortent au détriment de la réalité. Parce que nous n'avons qu'une vie, autant en profitant plutôt qu’exister à travers une illusion éphémère.

  • Compétences: Production audiovisuelle / Cadrage / Montage
  • Logiciel : Adobe Premiere Pro
  • Temps : 1 jour
  • Professeur : Stéphanie HONTANG
  • Cours : Production Audiovisuelle

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Escape Game - Red Office

En collaboration avec la médecine du travail, nous avons eu l’opportunité de réaliser un Escape Game physique sur le thème du stress et du surmenage au travail avec Sébastian FADET, Hugo HUQUES, Cléo GARCIA et Axel BOUDIER. L’objectif ? Prévenir des risques du travail tout en conservant l’aspect ludique d’un Escape Game. Le nôtre, intitulé « Red Office », emmenait les participants dans l’aventure d’un groupe d’"espions" devant récupérer des dossiers compromettants dans le bureau du chef.

  • Compétences: Gestion de projet / Cadrage / Montage
  • Logiciel : Adobe Premiere Pro / Notion
  • Temps : 3 semaines
  • Professeurs : Isabelle BAZET, Raphaël Marczak, Minica PANCHETTI
  • Cours : SAE (Situation d'apprentissage évaluée)

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On a qu'une vie

Désolé pour la qualité vidéo, nous avons eu des problème d'enregistrement et un délai trop serré pour recommencer. Film pocket tourné dans le cadre d'un projet de PAV (Production Audiovisuelle) autour de la nature.

  • Compétences: Cadrage / Montage
  • Logiciel : Adobe Premiere Pro
  • Temps : 1 jour
  • Professeur : Stéphanie HONTANG
  • Cours : Production Audiovisuelle

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Bigorre Quizz

J'ai eu la chance de m'initier au tournage d'une émission en direct, sur Twitch. Pour cela, nous avons avec mon groupe trouvé un sujet d'émission, écrit un dossier de réalisation et apprit comment se déroulait ce type d'émission. Notre groupe a décidé de mettre en scène un jeu TV style Burger Quizz ! Étant participant de l'émission, j'étais devant les caméras le jour J mais j'ai eu la chance de m'initier aux réglages des caméras ainsi qu'à la régie.

  • Compétences: Diffusion en direct / Régie son x vidéo / Cadrage
  • Logiciels : OBS Studio / Régie Roland
  • Temps : 1 semaine
  • Professeur : Stéphanie HONTANG
  • Cours : Prodcution Audiovisuelle

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Quimp'Air - Caractérisation de l’activité et scénario d'entrée dans la zone contrôle + atterrissage

Prise en main d'un DR400 ainsi que l'assimilation du phrasé aéronautique réalisés dans le cadre d'une SAE (Situation d'Apprentissage Evaluée) consistant à rendre accessible la navigation aérienne pour des pilotes sourds, malentendants ou muets.

  • Compétences: Montage vidéo
  • Logiciel : Adobe Premiere Pro
  • Temps : 1 jour
  • Professeurs : Philippe MARRAST
  • Cours : SAE

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Clip Drill parodique

Projet réalisé avec Kelly Alibert, Axel Boudier et Sébastian Fadet

  • Compétences: Cadrage / Montage
  • Logiciels : Premiere Pro
  • Temps : 2h
  • Professeur : Paul JACQUET
  • Cours : Prodcution Audiovisuelle